Плохое воспитание существует?

В чем проблема плохого воспитания?

Прежде чем винить ребенка, следует пересмотреть свое отношение к людям, а тем более к самым близким людям!

Недолжное воспитание ребенка – не такое уж и редкое явление в наши дни, и причин тому масса. В одном случае винить можно определенные обстоятельства в семье, в другом – не столь высокая педагогическая осведомленность и культура родителей. Здесь могут помочь разумная терапия, забота и внимание к малышу. Но бывают и случаи плохого воспитания из-за нарушений психики мамы и папы.

Отклонения в психике мамы и папы

Недолжное воспитание часто получают дети родителей с неустойчивой психикой. В такой семье мама и папа не пытаются требовать многого от ребенка, но тем не менее принимают жесткий стиль воспитания. В то же время такие родители чаще всего выставляют напоказ свои любовь и заботу о крохе, когда находятся не одни, дома могут спокойно отвергать малыша в эмоциональном плане и наказывать в физическом.

Для решения этой проблемы необходимо обратиться к психотерапевту или психологу. Специалист сможет определить отклонение характера у мамы или папы и выяснить, то мешает нормальному воспитанию.

Решение проблем за счет ребенка

Данная ситуация предполагает наличие неосознанной потребности мамы или папы. В итоге родители “отрываются” на малыше, воспитывая его, тем самым стараясь удовлетворить эту потребность.

Опять-таки и в этом случае без помощи специалиста не обойтись, так как врач сможет найти проблему родителей, поможет ее осознать и объяснит им, что их поведение неправильно.

Родительские чувства становятся шире, чем нужно

В этом случае нарушение воспитания происходит, когда отношения между мамой и папой нарушаются. И на фоне этого ребенок оказывается для них не просто чадом, а кем-то большим, но сами они это осознать не в силах.

Родители желают, чтобы ребенок могу удовлетворить все потребности, ранее удовлетворенные мужем или женой.

К примеру, после развода мама не захочет больше выходить замуж и всю свою любовь будет отдавать сыну, отчего в будущем ей наверняка не понравится ни одна из выбранных любимым сыночком девушек.

Боязнь потерять ребенка

Очень часто случается, что ребенка очень долго ждали, к тому же и родился он болезненным, и с самого первого дня беременности доминантной мыслью у родителей была боязнь потерять малыша. Мама и папа боятся, что много чего может навредить крохе, что он заболеет, и что что-то пойдет не так.

И родители начинают просто-напросто постоянно опекать ребенка, не позволяют ему проявлять самостоятельность, но тем не менее выполняют любое пожелание крохи.

Плохой пример

Пожалуй, самой главной причиной плохого воспитания детей является не самый лучший пример родителей. Ведь в семьях, в которых мама и папа все время ссорятся, скандалят, и растут не самые благополучные дети, склонные к агрессии и неуравновешенности.

Поэтому прежде чем винить ребенка, следует пересмотреть свое отношение к людям, а тем более к самым близким людям.

Плохое воспитание существует?

Нас с детства учили, что такое хорошо, а что такое плохо. Вроде бы все просто: приобщай ребенка к чистоте и порядку, научи его уважать взрослых и отвечать за свои поступки – и готов идеальный человек. Но на деле всё не так. Ребенок пасует перед трудностями, не умеет отстаивать свое мнение, заносчив или боязлив, агрессивен или пассивен. Это и многое другое – результат плохого воспитания.

Признаки плохого воспитания

Плохое воспитание – это ряд воздействий на ребенка, наносящих ущерб его психике.

Одни родители не осознают пагубности своего отношения к детям, другие повторяют сценарий собственного воспитания, а некоторые вообще не считают необходимыми воспитательные воздействия.

Любой из этих вариантов приведет к печальным последствиям, которые исправить сложно, а порой и просто невозможно.

Неправильные воспитательные стратегии:

родитель ругает ребенка (а иногда и бьет) в присутствии других детей;
ребенка ругают, даже если он говорит правду и признает ошибки;
ребенка постоянно учат, дают советы, но не поддерживают;
родители постоянно сравнивают ребенка с другими детьми, ставя их в пример;
ребенок всегда подвергается критике;
родители не показывают ребенку своих чувств и привязанности;
достижения ребенка остаются незамеченными;
в семье не прилагают усилий для понимания чувств ребенка;
родители постоянно демонстрируют ребенку пример неправильного поведения;
ребенка постоянно запугивают;
в семье ребенку не предоставляется право выбора – мнение родителей единственно правильное.

Ошибкам ребенка нет оправдания, его не пытаются понять: не выучил, не старался, не тренировался. Ребенок никчемный, неспособный, глупый. Душевные переживания ребенка не берутся во внимание, потому что у родителей много дел и забот. При этом родители точно знают, как надо делать, но не показывают пример.

Странное дело, послушаешь некоторых родителей, и прямо жалко их становится: у других талантливые, успешные, воспитанные дети, а им не повезло. И главное, они очень стараются: постоянно ругают, объясняют, воспитывают, учат, а все зря.

Замкнутый круг: чем больше активности проявляют родители, тем хуже плоды их воспитательных воздействий. Если в перечисленных примерах вы узнали себя, то задумайтесь над тем, какой вы воспитатель.

Плохое воспитание существует?

Признаки плохого воспитания

Плохое воспитание – это ряд воздействий на ребенка, наносящих ущерб его психике.

Неправильные воспитательные стратегии:

родитель ругает ребенка (а иногда и бьет) в присутствии других детей;
ребенка ругают, даже если он говорит правду и признает ошибки;
ребенка постоянно учат, дают советы, но не поддерживают;
родители постоянно сравнивают ребенка с другими детьми, ставя их в пример;
ребенок всегда подвергается критике;
родители не показывают ребенку своих чувств и привязанности;
достижения ребенка остаются незамеченными;
в семье не прилагают усилий для понимания чувств ребенка;
родители постоянно демонстрируют ребенку пример неправильного поведения;
ребенка постоянно запугивают;
в семье ребенку не предоставляется право выбора – мнение родителей единственно правильное.

Плохое воспитание существует?

Признаки плохого воспитания

Плохое воспитание – это ряд воздействий на ребенка, наносящих ущерб его психике.

Неправильные воспитательные стратегии:

· родитель ругает ребенка (а иногда и бьет) в присутствии других детей;

· ребенка ругают, даже если он говорит правду и признает ошибки;

· ребенка постоянно учат, дают советы, но не поддерживают;

· родители постоянно сравнивают ребенка с другими детьми, ставя их в пример;

· ребенок всегда подвергается критике;

· родители не показывают ребенку своих чувств и привязанности;

· достижения ребенка остаются незамеченными;

· в семье не прилагают усилий для понимания чувств ребенка;

· родители постоянно демонстрируют ребенку пример неправильного поведения;

· ребенка постоянно запугивают;

· в семье ребенку не предоставляется право выбора – мнение родителей единственно правильное.

Чем опасно плохое воспитание

Многие родители искренне считают, что ничего плохого в подобном воспитании нет. Напротив, ребенок вырастет самостоятельным и волевым.

На самом деле это не так. Последствия плохого воспитания плачевны:

· Тревожность и депрессивность. Ребенок, которого постоянно за что-то ругают, живет в уверенности, что всегда делает всё не так, а значит, наказание неизбежно. Это вызывает тревожность, способную перерасти в депрессивность.

· Неспособность к сопереживанию. Никто не переживает за ребенка, не разделяет его чувств, а, следовательно, и сам ребенок не способен сочувствовать другим. Дети часто вырастают жестокими и холодными.

· Проблемы взаимоотношений с другими людьми. Дети из таких семей вырастают не способными к близким контактам. Они не умеют дружить и любить, потому что настроены враждебно ко всем окружающим.

· Нервные и психологические расстройства. Постоянное психическое напряжение неизбежно приведет к сбоям в работе нервной системы, а может, и к серьезным психическим расстройствам.

· Девиантное поведение. Ребенок доверяет родителям, поэтому воспринимает их отношение к себе как норму человеческих отношений. Не исключено, что с еще большей жестокостью он будет относиться к окружающим людям.

Современные родители имеют целый арсенал воспитательных методов и приемов, им доступна помощь психологов и социальных педагогов, но некоторые из них явно забыли, что целью всего это является душевное благополучие ребенка.

Как стать хорошим родителем

Быть хорошим родителем означает всегда поворачиваться лицом к ребенку. Хотите стать хорошими родителями – начните прямо сейчас.

1. Воздержитесь от грубости. Дети могут быть дерзкими и непослушными, вызывать негодование, но это не повод кричать на них и унижать. Нужно понимать, что криком невозможно добиться понимания, но можно вызвать расстройство неокрепшей детской нервной системы. И ни в коем случае не оскорбляйте ребенка.

2. Научитесь спокойно реагировать на негативное детское поведение. Даже если внутри у вас все кипит, объясните ребенку свои требования. Информация, высказанная в сдержанном тоне, лучше усваивается.

3. Обсуждайте с ребенком правила. Ребенок взрослеет, и правила в семье меняются: добавляются новые обязанности по дому, предъявляются дополнительные требования к поведению. Введение новых правил требует предварительного обсуждения, чтобы ребенок почувствовал свою значимость и взял ответственность за свои поступки.

4. Предоставляйте ребенку выбор. Не делайте ничего для ребенка без его участия. Любая покупка, ремонт в комнате или планы на выходные требуют участия ребенка. Дайте ему выбор – это научит его принимать решения.

5. Мотивируйте свои поступки. Нельзя быть категоричным, общаясь с ребенком. Отвечайте на вопросы, объясняйте свои требования и действия. Не следует использовать авторитарный подход, когда прав тот, у кого больше прав.

6. Слушайте своего ребенка. Дети не так часто рассказывают нам о событиях дня и тем более об эмоциях и чувствах. Желание сына или дочери поделиться впечатлениями должно сопровождаться искренним вниманием. Не переводите разговор, не предлагайте перенести его на другое время. Другого раза может и не быть.

7. Станьте примером для своего ребенка. Никакие нотации не заменят примера родителей. Чем читать мораль о здоровом образе жизни, лучше займитесь спортом вместе с ребенком и откажитесь от вредных привычек.

Воспитание детей – зона ответственности родителей. Хорошее воспитание обеспечивает благополучное будущее ребенка, а плохое – разрушает судьбу.

10 признаков того, что ты плохо воспитана

Иногда нет-нет да подумаешь: а не устарело ли сейчас такое понятие, как воспитание? Допустим, успешной карьере звезда Instagram воспитание может стать даже помехой. Но мы не пессимисты. Мы верим в то, что вечные ценности все еще в ходу. Ведь культура поведения – это то, что делает нас людьми.

Текст: Елена Фролова · 7 июля 2018

Рассказываем, по каким признакам в обществе опознают не очень воспитанных представительниц прекрасного пола.

Ты громко говоришь по телефону в общественных местах

И не только по телефону. Такая расторможенность – явный признак того, что ты не научилась себя контролировать. Не надо посвящать всех пассажиров маршрутки в перипетии ваших отношений с мамой или мужем. Сдержанность – это первый признак хорошего тона. Это касается и телефонных, и любых других разговоров в присутствии посторонних.

Ты грубишь обслуживающему персоналу

Воспитанный человек никогда не обращается к официанту на «ты», не кричит на горничную в отеле. Потому что он понимает, что перед ним не раб, а сотрудник, человек, выполняющий свою работу. Отличный пример из литературы: в рассказе Александра Куприна «С улицы» терпящие ежедневное унижение лакеи по выходным ходят в рестораны затем, чтобы самим унижать других лакеев.

Английский аристократ и общественный деятель Филип Честерфилд не зря сказал однажды: «Человек воспитанный умеет говорить с нижестоящими людьми без заносчивости, а с вышестоящими – уважительно и непринужденно».

Ты перебиваешь собеседников

Все просто: воспитанный человек сначала выслушивает собеседника, потом дожидается паузы и высказывается сам. Торопиться высказать свое мнение, прерывая человека буквально на полуслове, – значит, выказывать свое явное неуважение к нему. Фраза «извини, я тебя перебью» ничего не извиняет. Извини, но ты не умеешь себя вести.

Ты демонстративно ругаешь своего ребенка при посторонних

В такие минуты ты, скорее всего, думаешь, что окружающие считают тебя хорошей матерью: у тебя не забалуешь! Не обольщайся. Тактичная и любящая мама не станет прилюдно унижать свое дитя, акцентировать внимание на его неверном поведении и вообще стараться привлечь внимание к вашей частной ситуации. Окружающие в такие минуты искренне сочувствуют твоему ребенку, чья психика страдает от поведения мамы.

Русский писатель, этнограф и составитель словарей Владимир Даль абсолютно логично заметил по этому поводу: «Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника».

Ты даешь настойчивые непрошеные советы

«Нарастить ногти и волосы – вот что тебе нужно! Я тебе порекомендую девочку, которая хорошо сделает…»

«А я бы маме сказала: давай квартиру разменивать, я на свою долю право имею!»

«Тебе бы живот подкачать – и фигура будет супер!»

Да ладно! Серьезно?! Ты правда лучше меня знаешь, как мне следует жить и в чем мое счастье? И тебя совсем не смущает, что я совершенно отдельный, другой человек, со своим особым характером, жизненным опытом, воспитанием, понятиями и даже группой крови? Так вот, совет за совет: на месте любителей давать непрошенные рекомендации я бы почаще читала произведения Антона Павловича Чехова. Он очень хорошо сказал однажды: «Умный любит учиться, дурак – учить».

Ты не умеешь добиваться своего без агрессии

«Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы». Эта гениальная фраза тоже принадлежит несомненному эксперту в вопросах воспитания Антону Чехову.

Может, не стоит на повышенных тонах зачитывать воспитательнице в детском саду или медсестре в поликлинике список их обязанностей? Они свои обязанности и сами знают, а тебе неплохо бы понять, что умение строить спокойный конструктивный диалог приносит гораздо больше бонусов в жизни, чем умение качать права.

Ты высмеиваешь тех, кто не похож на тебя

В мире полню людей, которые могут показаться тебе слишком полными, слишком рыжими, слишком безвкусно одетыми и причесанными, слишком очкастыми, слишком многодетными и так далее, до бесконечности.

«Все книжки читает, а у самой корни не прокрашены…», «Чем трех собак заводить, лучше бы ребенка родили…» Это называется узко мыслить. И это яркий признак дурного воспитания и короткого ума.

Американская писательница Хелен Келлер очень хорошо сказала по этому поводу: «Высшим результатом образования является терпимость».

Ты не умеешь справляться с неловкими ситуациями

«Хорошее воспитание не в том, что ты не прольешь соуса на скатерть, а в том, что ты не заметишь, если это сделает кто-нибудь другой» – эта фраза Антона Чехова, сказанная одним из героев его рассказа «Дом с мезонином», лучше всего иллюстрирует то, о чем мы говорим в данном пункте.

Скажем так: есть вещи, о которых не говорят. Их все чувствуют, понимают, но не озвучивают. Например, почувствовав, что ты засиделась в гостях, не надо говорить хозяевам: «Ладно, я вам, наверное, надоела». Интересно, порадует ли такого гостя-«правдоруба» искренний и прямолинейный ответ?

Ты постоянно рассказываешь всем о своих болезнях

И даже норовишь показать. А между прочим, тема всевозможных физических недомоганий относится к интимным. Обсудить подробности протезирования твоих зубов или аллергический зуд на пыльцу цветов можно с очень близкими людьми, например, с мамой или сестрой – они пожалеют. Остальным это совершенно не интересно.

Только законченные эгоцентристы и люди с низкой культурой так и норовят сообщить всем и каждому, как они страдают. Воспитанный человек, конечно, выслушает и, возможно, даже как-то тактично отреагирует, но вот оценишь ли ты его уровень воспитания – это вопрос.

Ты не переносишь никакой критики

Даже справедливой. Такое бывает с выросшими эгоистичными детьми, которых чересчур опекали родители. Избалованный ребенок так привык к похвалам, что, даже достигнув совершеннолетия, постоянно ждет неких «подарков» за символический «стишок, прочитанный с табуретки». Вот в чем главный признак плохо воспитанного человека – он считает себя центром Вселенной.

P.S.

Но все не так уж плохо. Как сказал Федор Михайлович Достоевский, «Дурак, признавший, что он дурак, уже не дурак». Если мы способны осознать пробелы в своем воспитании, значит, мы способны воспитывать себя самостоятельно. Для этого нужно лишь стараться почаще ставить себя на место других людей и задавать себе вопрос: что они чувствуют, общаясь со мной?

Плохое воспитание опасно для ребенка: 10 ловушек, в которые родитель может попасть даже неосознанно

Совершают ли родители ошибки, воспитывая своих детей? Как правило, этот вопрос обсуждению не подлежит. К тому же у многих народов глубоко укоренилось мнение о том, что родители просто не могут ошибаться! Чтобы они ни говорили или ни делали, все это обязательно направлено на благо ребенка.

Тем не менее это далеко не так. Родители вполне могут ошибаться и делают это. И это важно осознавать, так как плохое воспитание способно нанести не только моральный вред ребенку. Порой оно вызывает у него тревожность и депрессию.

Существуют некоторые ловушки в воспитании, в которые каждый, даже самый любящий и заботливый родитель может попасть, совершенно не осознавая этого.

Некоторые родители указывают своим детям, как им следует вести себя в школе или в университете. Этим они порой добиваются того, что ребенок становится не способен самостоятельно адаптироваться в этом мире и общаться с окружающими его людьми. Дети, поучаемые родителями на каждом шагу, нередко становятся затворниками, так как теряют уверенность в своих силах.

Хотите ли вы подобной участи для своего ребенка? Если нет, то пусть он сам разбирается с повседневными заботами, эмоциональными встрясками и даже безответной любовью. Родителям важно быть рядом со своим чадом лишь для того, чтобы дать нужный совет. Но делать это необходимо только в том случае, если ребенок действительно нуждается в помощи близких ему людей. Позвольте ему исправить ситуацию самому. И это сделает его более сильной личностью.

Физические наказания

Еще одной ошибкой родителей является применение такого способа воздействия как побои или порка. Во многих странах физическое наказание детей уже находится под запретом. И на это существуют свои, довольно весомые причины. Дело в том, что подобное наказание приводит к негативному психологическому воздействию на ребенка, порой серьезно травмируя его. И этот факт уже доказан учеными.

Оскорбительное поведение родителей способно превратить детей либо в затворников, либо в хулиганов. Ребенок, который подвергается унизительным побоям, нередко становится наркоманом, алкоголиком или вливается в криминальную среду. Тем не менее это только одна сторона медали. Помимо психологических последствий физических наказаний существуют и физические, которые способны навести еще больший вред. Например, у ребенка, который регулярно подвергается побоям, значительно вырастает риск развития рака, проблем с сердцем, возникновения астмы и т. д. Родителям, вместо того чтобы избивать свое чадо, необходимо вести с ним беседы, которые должны способствовать его правильному поведению.

Немало родителей, имея благие намерения, указывают своим детям на то, что кто-то лучше, умнее, сильнее и талантливее их. Цель подобного сравнения заключается в том, чтобы мотивировать ребенка к достижению более высоких результатов. Однако поступая подобным образом, родители совершают серьезную ошибку. В действительности их слова приводят к возникновению у ребенка низкой самооценки и неуверенности в себе. Помимо этого, родители утрачивают доверие своих детей. И не стоит удивляться, что в итоге ребенок замыкается в себе и перестает делиться с близкими людьми своими проблемами. А по мере взросления он все больше и больше начнет отдаляться от родителей.

Для исправления подобной ситуации взрослые должны наладить со своим ребенком нормальное общение, прекратив сравнивать его со сверстниками.

Непоследовательность в воспитании

Что более всего способствует потере уверенности ребенка в себе? Это непоследовательное поведение родителей. Если взрослые люди не способны держать себя в руках и не контролируют собственные перепады настроения, что нередко случается после напряженного трудового дня, то чего они могут ожидать от детей?

Ребенок всегда чутко улавливает настроение своих родителей. Именно поэтому доверять им он будет только после того как почувствует, что при общении с близкими для него людьми он может быть в полной безопасности. В противном случае между родителями и детьми будет непременно появляться барьер, который с годами станет только расти.

Разумеется, это непросто. Тем не менее взрослые должны стараться создавать в доме атмосферу радости и спокойствия. В крайнем случае, она должна присутствовать до того момента пока дети не пойдут спать.

Конечно, поведение детей далеко не всегда устраивает взрослых. Тем не менее кричать на своего ребенка, чтобы успокоить его, не стоит.

И об этом говорят даже ученые. Согласно проведенным ими исследованиям, дети, родители которых позволяют себе кричать на них по малейшему поводу, как правило, страдают от тревожности, депрессии, а также от головных болей. Вряд ли взрослые добиваются именно этого результата. Именно поэтому им не стоит кричать на детей. Лучше если внимание непослушного ребенка будет отвлечено чем-то очень серьезным для него.

Чрезмерные ожидания

Конечно, каждый родитель мечтает о том, чтобы его ребенок был успешным. Но порой для достижения этого взрослые предъявляют настолько высокие требования, что жизнь их чада превращается в настоящий кошмар.

Дети начинают терять уверенность в себе и очень сильно расстраиваются из-за малейших неудач и ошибок. Ведь они считают, что этим они не оправдывают ожиданий своих родителей. Взрослым стоит поговорить со своим чадом. Если ребенок действительно впадает в депрессию из-за малейших неудач, то стоит рассказать ему о том, что в жизни все постоянно меняется, в том числе и поставленные цели. Именно поэтому говорить, что перед человеком раз и навсегда закроются все двери, не стоит.

Собственный пример

Почему ваш ребенок плохо себя ведет? Родителям, которые задаются этим вопросом, необходимо посмотреть на себя. Ведь дети постоянно наблюдают за взрослыми и подобно губке впитывают все малейшие детали их поведения. Именно поэтому родители должны понимать то, что для своего ребенка они являются главным образцом для подражания.

Они копируют не только стиль одежды, но и некоторые черты поведения, такие как нетерпение, медлительность и другие недостатки. Именно поэтому те родители, которые мечтают, чтобы их ребенок рос честным человеком, не должны лгать и лицемерить в разговорах со своими родственниками. Станьте для ребенка правильным примером, и уже в кратчайшие сроки он начнет вести себя подобающим образом.

Тактика запугивания

Ни один здравомыслящий родитель не будет применять подобный метод при воспитании своего ребенка. Тем не менее тактика запугивания все еще применяется взрослыми в отношении детей.

Этим родители стремятся держать своего ребенка под постоянным контролем. Но они даже не представляют, какой серьезный вред они приносят этим своему чаду. И это не только развитие неуверенности в себе и формирование глубоко проникающего в сознание страха. Это еще и неумение общаться со своими сверстниками и заводить друзей. Ведь запуганные дети никому не могут доверять.

Те же родители, которые пугают своего ребенка полицейскими, врачами и даже почтальонами, создают у него глубокое недоверие к представителям этих профессий, что негативно скажется на последующей взрослой жизни маленького человека.

Нежелание разговаривать на «неудобные» темы

Здесь имеются в виду беседы об интимной жизни отца с сыном-подростком или матери со своей дочерью.

Конечно, разговор на эти темы может вызвать смущение. Однако родителям не стоит думать о том, что их ребенок научится всему сам благодаря школе или друзьям, которые могут быть еще более неосведомленными в этом вопросе, чем ваши сын или дочь. Откровенные разговоры на эту тему позволят родителям не стать слишком рано бабушкой и дедушкой.

Повод для высокомерия

Некоторые родители любят повторять своему ребенку, что он один такой на целый миллион детей. Этим они принижают сверстников своего чада и наносят ему непоправимый вред.

Заключается он в том, что ребенок, лишенный даже малейшей критики за свои ошибки, начинает упрощенно смотреть на мир, который на самом деле довольно суров и неумолим к людям. Родители должны повышать моральный дух своего ребенка, уча его быть готовым твердо идти к своей цели, несмотря на возникающие на его пути преграды.

Выкорчёвывать ли, то “Разумное, Доброе, Вечное”, что было посеено? Почему?

Воспитатель – это искусный и талантливый ювелир. В его умелых руках даже самый невзрачный алмаз, получая огранку, становится блистающим бриллиантом. Неравнодушный, он будет как садовник, трудолюбиво и усердно выкорчёвывать пороки своих учеников, лелея и поощряя лучшие человеческие качества, распространяя знания о мире, прививая доброту, гуманизм, толерантность и отзывчивость. Но на деле не всё так гладко. Если ребенок пасует перед трудностями, не умеет отстаивать свое мнение, заносчив или боязлив, агрессивен или пассивен. Это и многое другое – результат плохого воспитания.

Плохое воспитание существует?

И что делать, когда “уже поздно”?

Некоторые придерживаются мнения, что все заложенное в детстве (хорошее ли плохое) – это тот фундамент, который определяет степень зрелости становления будущей личности, и этот фундамент не сдвинуть и не разломать. Действительно, если проводить параллель и взглянуть на развалины исторических сооружений, то именно фундамент является более устойчивым во времени и во-многом это помогает ученым определять характер сооружения, технические и технологические его характеристики, возраст, историческую значимость и прочее. Однако буквально такое сравнение недопустимо, потому что органический мир более гибок в своей изменчивости. Что же говорить о Сознании, изменение которого является перманентным его состоянием.

В чем разница между стадией взросления (детство, подростковый возраст, юношество) и зрелостью? В первом случае, индивид функционирует в условиях целенаправленной воспитательной и образовательной среды, а во-втором случае, в условиях активного взаимодействия с внешней средой и обществом. В первом случае, основная доля в становлении личности приходится на учителей, воспитателей и родителей, а во-втором случае, все недочеты прошлого корректирует либо в корне меняет окружающая действительность.

Так или иначе, в течении всей жизни на человека влияют общественное сознание (ментальность) и личностные ценности, приобретаемые в пути следования.

Плохое воспитание существует, так как существуют плохие образы и искаженные понятия, которым человек еще не в состоянии самостоятельно давать аналитическую оценку.

И когда “поезд ушел”, то лучшая школа для перелома сознания человека – это школа жизни. Если конкретнее – это возложение ответственности и самостоятельности в решениях и действиях (за преодоление текущих проблем, за постановку и достижение целей, за материальное благополучие, здоровье и жизнь близких людей). Порой человек принимая ответственность за близкого, взрослеет и умнеет быстрее, нежели за всю свою раннее прожитую жизнь. Ведь что такое ответственность? Это прежде всего, отдача части себя кому-то, чему-то и лишение этой части себя. А любые лишения – это ускоренный курс мудрости, ибо человек проходит испытание, преодоление, закаливание воли, очищение от “бытового мусора” Сознание. Здесь главное, не перегнуть палку (чтобы человек не сломался) и при его старании оказывать посильное и разумное содействие.

Плохое воспитание существует?

В жизни мы называем истеричными женщинами эмоционально неуравновешенных особ, которые бьют посуду, кричат и льют слезы по любому поводу. В чем же причина такого поведения – соответствующее воспитание или психическое отклонение?

Современная психопатология различает людей с истеричными чертами поведения (акцентуация) и с расстройством личности на фоне истеричного характера (психопатия). И если акцентуация – это вариант нормального психического состояния человека, то психопатия – это острая форма истерии, последние не могут адаптироваться в окружающем мире. Роднит же истеричных людей и психопатов желание постоянно быть в центре внимания. Зачастую акцентуацией страдают люди с завышенной самооценкой или творческие личности. Для последних сама истерия – это одна из сторон проявления неординарности и таланта.

Не стоит, конечно, валить все шишки на гениев, в каждом из нас есть черты истеричности, в умеренных дозах, естественно. Ведь есть моменты, когда человеку просто необходимо привлечь на себя внимание, предстать во всем блеске.

Истерическая психопатия проявляется еще в детском возрасте. Ребенок с подобными наклонностями все время хочет находиться в центре внимания, все время играет на публику, причем не важно кто рядом родители или посторонние люди. Когда в дом приходят гости, такой ребенок всегда стремится рассказать стишок или спеть песенку, в школе записывается во всевозможные кружки, старается первым отвечать на вопросы учителей, постоянно шутит и острит, короче говоря, делает все, чтобы на него обращали внимание.

В юном возрасте подростки начинают кидаться в различные субкультуры – хиппи, йоги, готы и прочее или же стараются найти такую сферу деятельности, с которой всегда смогут оставаться на виду, например, штурмуют модельные агентства или стремятся заполучить роль в рекламе бизнес-тарифов оператора «Билайн». Ему не важно против чего протестовать, главное, протестовать и быть в центре. Такие дети и подростки могут даже ненадолго становиться лидерами группы, однако именно ненадолго, так как кроме пустой болтовни они, как правило, ни на что не способны. В проблемной ситуации чаще всего трусит, а может даже и предать, правда сделает это тихо и незаметно.

Подростки, страдающие психопатией, могут даже имитировать самоубийство: порезать вены, но неглубоко; съесть отравы, но немного.

Люди, страдающие истерической психопатией, характерны театральным поведением: они любят приврать, приписать себе несуществующие поступки, рассказать небылицу. Однако в зависимости от ситуации истерики могут менять свою форму поведения, иногда ведут себя очень скромно, но только лишь когда хотят вызвать к себе жалость и повышенное сочувствие.

Желание обратить на себя внимание и подчеркнуть свою значительность сохраняется у таких людей всегда. Они очень общительны, легко знакомятся с людьми и вступают в различные отношения. Но их привязанности непостоянны, зависят они лишь от их эгоцентричных установок. Долгие серьезные отношения не для истериков, для них они длятся ровно столько, сколько удовлетворяют их личным интересам. Безусловно, такой характер провоцирует проблемы в семье и на работе, что в свою очередь приводит к состоянию декомпенсации – нарушению психического баланса.

Декомпенсация характеризуется столь интенсивными истерическими проявлениями, что, как правило, служит причиной для госпитализации. Частые «болезни» проявляются без патологических изменений в органах и тканях, однако истерика могут сковывать параличи, и хотя они возникают в здоровых конечностях, пациент действительно не может двигаться. Врачи считают, что таким образом психически нездоровая личность хочет сообщить окружающим о своем эмоциональном дискомфорте. Иногда «парализованный» орган может придти в рабочее состояние, когда отвлечены от ситуации, которая повлекла за собой к декомпенсации. Но все же это не осознанный обман, а игра подсознания, за которую истерик не в ответе.

Порой у истериков проявляется слепота (но зрачки реагируют на свет) на фоне расстройства или глухота (хотя часто больной отчетливо слышит шепот, а глух именно к обычной речи). Также встречается истерическая беременность со всеми симптомами – отсутствие месячных, тошнота, рвота, увеличение живота (из-за вздутия кишечника), ощущение движения плода (из-за усиленной перистальтики кишечника).

Конечно, классическое проявление истерии – припадок, который часто можно перепутать с приступом эпилепсии. Правда можно различить, если смотреть внимательно, что падение медленное и осторожное. После падения истерик совершает некоординированные действия, «корчит» беспорядочные гримасы, кричит, плачет и смеётся – и это лишь небольшая часть всех истерических проявлений.

Истерическую психопатию лечить очень трудно, тем более, что по сути это даже не заболевание. Однако медицинских центров, занимающихся такими диагнозами достаточно, их контакты – адрес и прямой номер не сложно найти в глобальной сети.

К истерическим расстройствам склонны люди, которые, как правило, привыкли быть всегда в центре внимания, но также причиной подобного поведения может служить трагическое событие. В любом случае на помощь может придти психоанализ, он сможет выявить подсознательные комплексы и модели поведения, которые заложены еще в детстве. Главное в таких случаях признание болезни, это уже первый большой шаг к выздоровлению.

Причины плохого воспитания

Наверное, каждый из нас хоть раз задавал себе вопрос «Правильно ли я (или мы) воспитываю (воспитываем) ребенка?». «Все ли делаем для того, чтобы наш ребенок стал добрым, внимательным, трудолюбивым, уважал родителей? Чтобы он был успешен в жизни?». Вопросы эти очень трудные, и каждый понимает их по-своему.

Закирьянова Наталия, педагог по раннему развитию,

создатель и директор детского центра «Моя радость»,

клинический психолог, дефектолог, сурдопедагог

Воспитание ребенка – дело достаточно сложное, ведь это всегда индивидуальность со своими желаниями, эмоциями и (родители частенько об этом забывают) собственным мнением. То, как воспитывали ребенка в детстве, какие ценности прививались в семье, влияет на все аспекты его дальнейшей жизни.

Как вырастить здорового, умного и счастливого человека? Каким образом донести до него основные человеческие ценности? Что является главным в воспитании ребенка? Эти вопросы всегда волновали и будут волновать родителей. Некоторые правила и методики сохранились еще с древности, а уж сколько их возникло за последнее столетие – не сосчитать!

Все чаще родители стали задавать вопросы о причинах плохого воспитания.

Каковы же причины плохого воспитания ребенка?

Первая и главная причина – это отсутствие постоянного правильного примера

Самая решающая вещь в воспитании – это собственное поведение родителей. Многие родители склонны думать, что воспитание ребенка сводится к разговорам, поучениям и приказам. Мы воспитываем ребенка в каждый момент своей жизни, даже тогда, когда нас нет дома. Как мы одеваемся, как разговариваем с другими людьми и что думаем о других людях, как радуемся или печалимся, как обращаемся с друзьями и врагами – все это имеет для ребенка большое значение.

* Учите ребенка собственным примером. Ребенок постоянно изучает поведение окружающих. Дети уделяют особенное внимание тому, что делают и говорят взрослые. Ведете ли вы себя так, как хотели бы, чтобы вел себя ваш ребенок? Уделите время тому, чтобы обратить внимание на собственное поведение.

* Важным условием успеха в воспитании является авторитет родителей. Непослушание детей – это признак отсутствия авторитета родителей.

Следующая причина – насилие

Издавна детей было принято наказывать. Считалось, что навыки самодисциплины и основы воспитания наиболее эффективно закладывать при помощи физических наказаний и жестокого психологического давления.

Когда ребенка унижают, используют обидные прозвища, при общении с ребенком проявляют непоследовательность, стыдят, то есть совершают эмоциональное насилие или преднамеренно наносят физические повреждения, то это имеет свои последствия в настоящем и будущем ребенка. Такой ребенок никогда не станет лидером, не проявит инициативу, да и эмоциональная сфера у него будет притуплена. Страх становится самой сильной эмоцией, подавляющей все остальные. Такой ребенок лишен силы воли, у него занижена самооценка.

При воспитании детей помните следующие простые правила.

* Установите границы в поведении и придерживайтесь их. Дети чувствуют себя намного уверенней, если имеют определенные ограничения.

* Не наказывайте детей физически.

* Не поощряйте материально.

* Не скупитесь в семье на применение этических средств поощрения – таких, как одобрение, похвала, доверие.

*Используйте этические средства наказания – замечания, временное лишение удовольствий и развлечений, лишение доверия родителей.

Третья причина – это отсутствие среды, которая дает ребенку правильные ценности

На ребенка можно влиять прямо, а можно опосредованно, через создание формирующей среды и нужного окружения. Нужно учесть, что в большинстве случаев окружение ребенка на него влияет больше, чем мы, родители. Одна из первейших забот родителя, думающего о воспитании, состоит в управлении окружением ребенка.

Кто воспитывает ребенка, какие у ребенка друзья, что он смотрит по телевизору и сколько времени сидит за компьютером, будучи там занятым и чем?

То, в каком мире живет и развивается ребенок, накладывает на него очень сильный отпечаток. Важно, чтобы среда была развивающей и воспитывающей, приучающей ребенка к определенному образу жизни, к которому он бы стремился.

Необходимо создать для ребенка такую окружающую среду, которая помогала бы ему приобретать опыт, ведь главное в воспитании и обучении – опыт, то есть усилия самого ребенка, которые действительно дают ему знание и умение. И только воспитывающая и обучающая среда позволяет приобрести этот опыт.

Вы должны хорошо знать, что делает, где находится, кем окружен ваш ребенок, но вы должны предоставлять ему необходимую свободу, чтобы он находился не только под вашим личным влиянием, а под многими разнообразными влияниями жизни. Не думайте при этом, что вы должны трусливо отгораживать его от влияний отрицательных или даже враждебных. Ведь в жизни все равно ему придется столкнуться с различными соблазнами, с чуждыми и вредными людьми и обстоятельствами. Вы должны выработать у него умение разбираться в них, бороться с ними, узнавать их своевременно. В парниковом воспитании, в изолированном высиживании нельзя этого выработать. Поэтому совершенно естественно вы должны допустить самое разнообразное окружение ваших детей, но никогда не теряйте их из виду.

Если Вам не нравится поведение ребенка, то подумайте о причинах такого поведения.

*Если часто ребенка критиковать – он, следуя примеру, критикует.

*Если ребенок часто видит враждебность, он учится драться и становится агрессивным.

*Если ребенка часто высмеивают, он становится очень робким.

*Если ребенка чрезмерно стыдят, он испытывает давящее чувство вины.

*Если же ребенка часто подбадривают, он становится уверенней в себе.

*Если Вы с ребенком честны – он учится от вас справедливости.

*Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным и важным, он учится находить в этом мире любовь.

Как вырастить счастливого и гармонично развитого человека? Шансы на это будут действительно велики, если Вы и Ваш ребенок будете начинать каждый день с радостью, а заканчивать миром, пониманием и добротой!

Автор Закирьянова Наталия,

педагог по раннему развитию,

создатель и директор детского центра «Моя радость»,

клинический психолог, дефектолог, сурдопедагог

Журнал “Клуб родителей Детки.kz” № 07 (73) Июль 2015

Инфантилизм — болезнь или плохое воспитание? Надо ли с этим бороться?

Неумение решать проблемы, страх перед сложными ситуациями или перед серьезным разговором. Иногда про таких людей говорят: он слабохарактерный. Но психологи считают, что все сложнее, и ставят свой диагноз – инфантилизм. Что это – болезнь или плохое воспитание?

Репортаж Александра Лукьяненко.

Ивану уже 23, у него жена и годовалый сын. Но без мамы – никуда. С самого детства.

Иван Лютков: “Мнение матери – это закон. Каким бы оно не было. Например, когда маленький был, с мальчишками-хулиганами не дружи. Хотя как бы душа рвeтся играть, бегать, хулиганить. Но как бы всегда есть такая черта, за которую нельзя переступать, потому что мама сказала. Мама сказала: нельзя. Значит – нельзя”.

Слово мамы – закон и в отношениях с женой, и в карьере, и в воспитании внука. Такую зависимость от старшего поколения современные психологи называют инфантилизмом и винят во всем родителей. Мол, из-за чрезмерной опеки ребенок может вырасти просто сказочным мямлей. Но заботливые мамы в это, как правило, никогда не верят.

Надежда Люткова, мама: “Мне вот на работе девчонки говорят: “Ой, да ты что. Да, пускай, идут на квартиру, пускай, строят свои отношения самостоятельно”. А я вот привыкла так. Мне, вот, кажется, я приду, ну чего я буду делать в этих четырeх стенах одна?!”

Что такое инфантильные мужья, лучше всего знают их жены. Бывшие. Раиса говорит, ей достался именно такой любимый. Но счастье длилось недолго – почти сразу после рождения дочери, папа ушел. К своей маме. Не выдержал сложностей семейной жизни.

Психологи уверены: инфантильных сыновей и дочерей воспитывают родители. Но, чтобы и в 40 лет оставаться ребенком, вовсе необязательно жить по родительским правилам. Можно их нарушать от и до.

У них весь смысл жизни – попасть в дорогой и модный клуб. И неважно, что на гардероб, который понравится охраннику на входе и станет пропуском в этот мир, придется потратить сумасшедшие деньги. Здесь – в этом и заключается смысл жизни.

Поколение клабберов родилось в конце 70-х в Штатах. Потом клабберы появились в Западной Европе, и только в 90-х – в России. На что живут, если это не родительские деньги, они часто и сами не могут объяснить. Как будут жить через пару лет – лучше вообще не спрашивать.

Для инфанта в жизни самое главное – своя песочница по интересам. И не важно, что это будет: кухня, на которой соберутся брошенные жены, гараж со стареньким автомобилем, куда по вечерам бегут мужья, или дорогой ночной клуб. Главное, что в этом месте действуют свои правила игры, мало похожие на реальную жизнь.

Для Михаила Федорова такая “песочница” – компьютерный клуб. Два раза в неделю он оставляет жену дома и идет пострелять в электронных монстров. Жене это увлечение не нравится. Но, что поделать: отцу двоих детей тоже иногда хочется побыть ребенком.

Взрослые дети, неумеющие брать на себя ответственность, и в 40 лет, живущие, как 16-летние, – явление исключительно европейское. Говорят, всему виной – растущий уровень жизни. В такой ситуации взрослеть и, правда, вовсе необязательно. А в благополучном и сытом мире свое место в жизни может найти даже никогда не повзрослеющий ребенок. Чем бы дитя не тешилось…

ВЕДУЩИЙ: Инфантильный мужчина – одна из самых больших проблем для женщин. Таковы результаты опроса, который провели западные социологи. Отвечая на вопрос, какие кавалеры вас больше всего раздражают, дамы оказались более терпимы даже к жадинам и грубиянам. Впрочем, инфантилизмом страдают и женщины. Правда, мужчин это раздражает реже. Так что же происходит с человеком, когда он, что называется, впадает в детство? И надо ли с этим бороться? Об этом мы поговорим с доктором психологических наук Варварой Моросановой.

Ведущая: Так, каков же главный признак инфантилизма?

ГОСТЬ: Главный признак инфантилизма это когда в поведении, в общении человека проявляются детские черты. Такие как непрерывная жажда опеки, неумение самостоятельно принимать решения, поиск поддержки, следование тем сценариям, которые были заложены в семье с детства.

ВЕДУЩАЯ: А вот считается, что если мужчина или женщина до 30 лет не устроили свою судьбу и так и живут с родителями, то это не просто инфантилизм, а это уже то, что называется, не лечится, да?

ГОСТЬ: Если мы будем говорить о западном мире, то там действительно, признак того, что человек остался до 30 лет в семье, является признаком инфантилизма. Но наша ситуация значительно сложнее, потому что жилье так дорого, очень многие люди просто не могут позволить себе уйти из семьи. И инфантилизм он бывает на самом деле и вынужденным. И нужно всячески поощрять такие условия, когда детское поведение не будет комфортным для человека.

ВЕДУЩАЯ: Ну, вот считается, что инфантилизм это, прежде всего, из-за неправильного воспитания. А кто неправильно воспитывает – мамы, папы? И в чем заключается это неправильное воспитание?

ГОСТЬ: Когда семья неполная, когда мальчик заласкан, когда потакают всем его желаниям и не разрешают те вещи, которые обычно отец поощряет, ведет к тому, что нет здоровой агрессивности, нет здоровой самостоятельности у ребенка, который воспитывается без отца. И это все, безусловно, ведет к инфантилизму. Но давайте все-таки не переоценивать роль родителей.

ВЕДУЩАЯ: Что главное в воспитании должно быть, чтобы не вырос потом, вот действительно такой человек, которого потом могли бы обвинить в инфантилизме?

ГОСТЬ: Ситуация неполной семьи, вне зависимости оттого, мальчик воспитывается или девочка, да и вообще в любой семье, не только неполной, очень важно не ставить ребенка в условия гиперконтроля. Действительно, часто страшно и отпустить ребенка на улицу, и хочется каждые 15 минут звонить по мобильному и узнавать где он, и как он. Очень много запретительных мер. Но, поверьте мне, это неправильная тактика воспитания и по отношению к мальчикам, и по отношению к девочкам. Потому что, все равно ребенок должен приобретать опыт самостоятельной жизни.

ВЕДУЩАЯ: Вот очень часто мужчинам нравятся женщины, которые ведут себя как дети? Вот почему?

ГОСТЬ: Именно потому, что им в таких условиях легче проявить свою самостоятельность.

ВЕДУЩИЙ: Они чувствуют себя сильнее, да?

ГОСТЬ: Да. Они чувствуют себя сильнее. Нахождение рядом со слабой женщиной как раз и дает те ростки преодоления инфантилизма, если он у человека есть. И дает возможность самоутвердиться даже слабому человеку.

ВЕДУЩИЙ: Ну, а вот, если женщина ведет себя абсолютно как ребенок. Она не занимается хозяйством, она не принимает никаких серьезных решений. То есть, действительно, вот, как у мужчины второй ребенок получается эта женщина. Вот с этим надо бороться?

ГОСТЬ: Если даже мужчине нравится, что женщина ведет себя, как ребенок, это опять же только временное явление. Он все равно захочет взрослых отношений. А если женщина не сможет ему это дать, то будут появляться другие женщины.